Mostanában nagyon sok olvasmányomban futottam bele ebbe a műbe; vagy utaltak rá, vagy egy szereplő egyenesen ezt olvasta. Egy idő után elkezdett bosszantani, már csak azért is, mert általános iskola hetedik osztályában ajánlott olvasmány volt, de akkor kimaradt, és azóta sem pótoltam. Na hát most megtettem.
Kiadó: Európa
Kiadás éve: 1999
Oldalszám: 266
Fordító: Déry Tibor
Az olvasás ideje: 2021. november 11. – 2021. november 14.
A fülszöveg:
„„Született optimista vagyok – írja Golding – de a fogyatékos logika … pesszimistát formál belőlem.” Ebből a folyamatból valóban a végeredmény, a pesszimizmus marad meg
uralkodó benyomásként Golding mindazon regényeinek olvastán, amelyek
emberi-írói alapélményével – a háborúval foglalkoznak. A pesszimizmusból
azonban egyfajta megnyugvás alakul ki, mihelyt Golding az emberség kérdését
firtatja: „Ember voltunk abban áll – írja –, hogy el tudjuk dönteni, mi a
helyes és mi a rossz, mi a csúf és mi a szép, mi az igazság és mi az
igazságtalan.” A legyek ura voltaképpen
a régi angol kalandregényeknek, a „hős gyarmatosító brit szellem”-et propagáló
műveknek keserű paródiájául készült – de sokkal több lett ennél: egy maroknyi
kamasz hajótörött életének néhány hetében az emberi ösztönök fejlődésének
teljes panorámáját – a magatartásformák teljes skáláját adja a legvégletesebb
helyzetekben. Megmutatja, hogy az értelem, az emberség, az ésszerű társadalom
az ember elemi szükséglete; de ha az értelem nem eléggé érett, az emberség nem
eléggé erőteljes, feltámadhatnak az alantas ösztönök, az öncélú hatalomvágy, a
kegyetlenség. ”
A borító:
Nem
tetszik ez a régi típusú, mindenféle tartalomelemekből összevágott kép.
Nagyjából bemutatja ugyan, mire számítsunk, de az összkép eléggé káoszos.
Így tetszett:
Többektől hallottam, hogy ez a
könyv megdöbbentő. Nem tudom, hogy
csak én vagyok már érzéketlen, de számomra annyira nem volt az. Inkább az elgondolkodtató kifejezést használnám
rá. Viszont azzal sem egészen értek egyet, hogy nem akkora szám, mint
amilyennek beállítják.
A cselekménye valóban nem egy nagy
valami, sokszor éreztem azt olvasás közben, hogy sehova nem halad, mindig
ugyanaz történik, mintha az idő nem is telne. Ezt egyébként is csak abból lehet
észrevenni, hogy megemlíti, hogy a fiúk haja megnőtt, amiből azt is tudhatjuk,
hogy nem egy hét telik el a könyvben, és talán nem is egy hónap, de az nem
derül ki, hogy pontosan mennyi időt töltenek a szigeten. Ez egyfelől bosszantó,
másrészt hűen tükrözi, hogy egy lakatlan szigeten mennyire el tud veszni az
ember időérzéke, ha semmilyen időmérő eszköz nem áll rendelkezésére.
Sokkal érdekesebb ennek a
regénynek a pszichológiája. Az, ahogy a gyerekek az első pillanatban
összegyűlnek, vezért választanak, megbeszélik a legfontosabb célokat,
szétosztják a teendőket, mindezzel leképezve a civilizált társadalmat, ahonnan
jöttek. Mindez aztán lapról lapra hullik szét.
Láthatjuk, hogyan veszik el a
kontroll – nem csak azért, mert nincs velük felnőtt, hanem azért is, mert
semmilyen más tényező nincs jelen az életükben, ami a maguk által hozott
törvények betartásában és betartatásában a segítségükre lehet. Lassanként a
civilizált gyerekekből előtör az ösztönlény, a vadember. Sokak számára az ezek utáni
események lehetnek megdöbbentők; hogy hogyan képes egy csapat gyerek a közösség
egy-egy tagja ellen fordulni, végzetes kimenetellel, és mennyire nem vállalnak
érte felelősséget.
Két dolgon gondolkoztam el a
regény kapcsán; az egyik ez. Magyarázat mindenre a kontrollvesztés. Ugyanakkor eszembe
jutott a már sokat ismételt frázis is, miszerint: Az ember nem születik gonosznak, hanem az átélt élmények, tapasztalatok
teszik azzá. Bevallom, ez a regény kissé megingatta bennem az ebbe az
állításba vetett hitemet. Ezután sokkal inkább hajlok arra a verzióra, hogy
vadállatnak születünk, csak a civilizáció nyomja ezt el bennünk.
A másik dolog, amivel kapcsolatban
nem jutottam teljesen dűlőre, az az, hogy vajon a gyerekek mennyire tekintették
játéknak mindazt, amit tettek. Az elején, azt hiszem, egy részük semennyire,
másik részük nagyon is – emiatt is alakulhattak ki az ellentétek. Röfit eleinte
csak szórakozásból heccelték, ahogy az ilyen korú gyerekek szokták, bele se
gondolva, hogy ezzel az ő lelkébe milyen mértékben gázolnak bele. A végére
viszont egyik csoport sem játékból cselekedett már.
Szóval van itt minden, a
bullying-tól elkezdve a kiközösítésen keresztül a fejlődő személyiségek
harcáig. Ha erről az oldalról nézzük, akkor kifejezetten izgalmas, ma is
aktuális a mű.
Abszolút nem bántam meg, hogy
hagytam magam felbosszantani és végül kivettem a könyvtárból. És tulajdonképpen
azt sem bántam meg, hogy felnőttként olvastam először. Tizenévesen nem biztos,
hogy tetszett volna.